2012年12月19日 星期三

努力,人人定義不定同。


轉載電台DJ羅乃萱的一篇極有意思的文章:~

 

努力這兩個字,真是人人義不定同。

對媽媽來說,努力就是全力以赴,

做到最好。得六十分時,便以七十為目標。

得九十分時,便以一百分為目標。

對孩子來說,盡力唸過讀過,

就是努力。分數重要,

但卻有別的事情比分數更重要。

這才要命﹗

媽媽不了解孩子,覺得孩子不夠努力。

 

 孩子也不明白媽媽,

為什麼老是在要求。

 於是親子之間,總在爭拗。

 媽媽覺得,少壯不努力,

老大徒傷悲。

 孩子覺得,媽媽總是在看我的錯,

挑我的毛病,我做得好的時候,

她總是看不見。

 所以媽媽問我:怎樣可以令孩子努力點﹖

我反問:妳知道孩子為何不努力嗎﹖

是她選了不喜歡的科,

是溫習的竅門沒抓到,是我們太囉唆,

是她不覺得唸書是她的責任,

是她情緒出現問題,

是師生還是同學間的關係出現緊張,

還是父母夫妻關係出現問題,

影響孩子情緒,

又或者是孩子在新學校適應不來……

搞清楚他努力不來的癥結,

比天天叫他努力有效。

孩子也跟我投訴:平常媽媽像頭溫馴的綿羊,

一到考試她臉上的「虎紋」畢現,

好可怕呢﹗

媽媽啊媽媽,停停想想,

妳想孩子努力寫甚麼﹖

除了功課成績以外,

我們可否也欣賞他其他方面的努力……

在這考試旺季,

讓我們用鼓勵的眼神來關注我們的孩子,

用智慧來引導他溫習,

用禱告來求主加添他每天應付繁忙課業的智慧與力量,

並求主勒住我們的舌頭,

讓我們懂得常說鼓勵造就孩子的好話。

阿們!

 (羅乃萱,歡迎網上轉貼)
孩子也不明白媽媽,為什麼老是在要求。
於是親子之間,總在爭拗。
媽媽覺得,少壯不努力,老大徒傷悲。
孩子覺得,媽媽總是在看我的錯,挑我的毛病,我做得好的時候,她總是看不見。
所以媽媽問我:怎樣可以令孩子努力點﹖
我反問:妳知道孩子為何不努力嗎﹖是她選了不喜歡的科,是溫習的竅門沒抓到,是我們太囉唆,是她不覺得唸書是她的責任,是她情緒出現問題,是師生還是同學間的關係出現緊張,還是父母夫妻關係出現問題,影響孩子情緒,又或者是孩子在新學校適應不來……
搞清楚他努力不來的癥結,比天天叫他努力有效。
孩子也跟我投訴:平常媽媽像頭溫馴的綿羊,一到考試她臉上的「虎紋」畢現,好可怕呢﹗
媽媽啊媽媽,停停想想,妳想孩子努力寫甚麼﹖除了功課成績以外,我們可否也欣賞他其他方面的努力……
在這考試旺季,讓我們用鼓勵的眼神來關注我們的孩子,用智慧來引導他溫習,用禱告來求主加添他每天應付繁忙課業的智慧與力量,並求主勒住我們的舌頭,讓我們懂得常說鼓勵造就孩子的好話。阿們!
(
羅乃萱,歡迎網上轉貼)

孩子也不明白媽媽,為什麼老是在要求。
於是親子之間,總在爭拗。
媽媽覺得,少壯不努力,老大徒傷悲。
孩子覺得,媽媽總是在看我的錯,挑我的毛病,我做得好的時候,她總是看不見。
所以媽媽問我:怎樣可以令孩子努力點﹖
我反問:妳知道孩子為何不努力嗎﹖是她選了不喜歡的科,是溫習的竅門沒抓到,是我們太囉唆,是她不覺得唸書是她的責任,是她情緒出現問題,是師生還是同學間的關係出現緊張,還是父母夫妻關係出現問題,影響孩子情緒,又或者是孩子在新學校適應不來……
搞清楚他努力不來的癥結,比天天叫他努力有效。
孩子也跟我投訴:平常媽媽像頭溫馴的綿羊,一到考試她臉上的「虎紋」畢現,好可怕呢﹗
媽媽啊媽媽,停停想想,妳想孩子努力寫甚麼﹖除了功課成績以外,我們可否也欣賞他其他方面的努力……
在這考試旺季,讓我們用鼓勵的眼神來關注我們的孩子,用智慧來引導他溫習,用禱告來求主加添他每天應付繁忙課業的智慧與力量,並求主勒住我們的舌頭,讓我們懂得常說鼓勵造就孩子的好話。阿們!
(
羅乃萱,歡迎網上轉貼)

 

沒有留言:

張貼留言